• 教学决策可视化模型的设计和应用研究

    该文章发表在《现代教育技术》2009年第9期

    摘要:从教师专业技能培养的视角,设计和开发了一个支持新手教师教学决策技能训练的模型,进而转换为教学决策概念图/思维导图模板,并应用于个案教师培训。目的在于帮助新手教师习得科学的、稳定的教学决策模式,为探求教师决策知识可视化寻求有效途径。
    关键词:教学决策;课堂事件;知识可视化;可视化认知支架

    其实验研究出现在模型应用阶段,其实验研究...

  • 周末终于把研究方法作业和翻译完成了,终于就剩下自己的事情论文-找工作。
    说说论文,主要还是系统的细化工作,唉,好繁琐哟!
    在是找工作,今天上午查找很多招聘信息,关于应届毕业生校园招聘的大多都还是企业招聘,几乎专业都不对口的,郁闷!

    Tag:论文 工作
  • 2009-10-29

    FERC研讨会 - [学术交流]

    今天研讨会开了两场,下午是教育技术领军人物撰写总结,晚上是就有四个课题要讨论的。

    在TOP-leader撰写中,当然遇到了很多问题,主要有以下一些:
    问题一:专家的文献和专著多,如何获取?如何选读?
    解决办法:首先要找到专家的文献和专著列表(建议翻译成中文,便于理解归类),文献和专著原文能找到的尽量找到。对专家的文献进行归类,从中可以初步看出作者的学术研究的轨迹,找出核心文献。核心文献要认真研读,其他则看摘要进行泛读。
    问题二:如何重构专家的学...
    Tag:研讨会
  • 今天是周六,贾老师也召集了大家来开研讨会,哈哈,咱们中心团结和气互助的氛围,俺就是喜欢~!

    这次会议主要由贾老师和我对《 国家精品课程网络资源再生与应用共享机制研究 》项目的进展情况及遇到的困难进行汇报。其研究问题分解如下:

    1、精品课程网络资源应用现状及影响因素研究:了解目前精品课程网络资源的主要用户和应用方式,调查用户需求,为后期的资源开发和重构、学习平台的开发和应用提供方向和数据支持。

    2、精品课程网络资源的支持技术...
  • 今晚是中心三个项目进展汇报:
    教育部应急课题:以教育信息化建设拉动内需应对国际金融危机的对策研究;
    广州市电教馆项目:广州市教育信息化管理机制研究;
    教材更新:教育技术学专业英语教材规划。

    各个项目的进展都不太如意,估计主要是因为存在困难,却不知道困难所在;缺少与老师们的交流讨论。

    焦导就项目管理做了这样的总结:
    难得机会 VS. 负担?
    我做得不好 VS. 我做得更好了?
    项目不多,...
  • 2009-10-20

    清连高速 - [研究心得]

    国庆回了老家阳山,又一睹清连高速杜步大桥的雄姿!

  • 今天晚上研讨会的主要内容是我们三年级论文进展汇报。

    早在开学时,焦导就开始追杀我们的论文了,可是迟迟推托,到今晚才得以汇报。

    可是汇报的效果不是太好,大家的进展非常勉强。

    自己的系统终于有个模模出来了,可是还有很多地方需要细化和改善的,当然也存在很多阻碍进展的困难。

    o(︶︿︶)o 唉,焦导又一次失望,我们又一次受到打击,呜呼,世上没有救世主,只有自己才能救自己……

  • 2009-10-06

    表姐结婚 - [心灵驿站]

    今天是表姐的大喜日子。一大早我们就到了她家,等候新郎抢新娘了!

    细节不多说,等照片出来再贴上。

    先透露一下下内幕,新郎是个白皮肤,蓝眼睛、卷头发的“鬼子”。。。

    Tag:结婚
  • Tag:国庆